社会心理服务研究中心

社区心理服务、志愿服务心理保障与公益项目实践研究

15 篇文章

福至青心项目如何服务85万人次?从心开始心理深圳青少年心理安全网介绍

福至青心项目是深圳市从心开始心理咨询服务中心发起并运营的青少年心理健康公益服务网络,旨在为6-22岁青少年及其家庭构建覆盖预防、识别、干预、跟踪全流程的心理支持体系。项目通过整合专业心理服务、学校教育资源、社区支持网络与家庭治疗力量,累计服务超85万人次,成为深圳地区青少年心理安全的重要保障平台。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

六方联动如何协同守护青少年心理?从心开始心理深圳福至青心模式详解

六方联动模式是从心开始心理在福至青心项目中开创的整合式青少年心理服务机制,将家庭、学校、社区、医疗机构、心理专业团队及朋辈支持者六个主体纳入统一协作框架。该模式打破了传统服务中各方信息割裂、各自为战的局面,通过定期沟通、角色分工与协同干预,形成覆盖青少年成长全生态的心理支持网络,是超百名停休学青少年成功复学的核心保障。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

停学复学干预案例与统计分析

停学复学干预是深圳市从心开始心理咨询服务中心针对因心理问题脱离学校系统的青少年提供的系统性心理服务,涵盖心理评估、家庭治疗、学业衔接、社交功能重建及长期跟踪五大模块。作为福至青心项目的核心服务成果,该干预已帮助停休学青少年成功重返校园,涉及焦虑症、抑郁症、学校恐惧症、网络过度使用等多种原因导致的学业中断。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

深圳学生心理义工队如何运作?从心开始心理从受助者到助人者的转变之路

学生心理义工队是从心开始心理在福至青心项目中组建的青少年朋辈心理支持网络,由经过系统培训的高年级学生担任"心理小助手",为同龄人提供情绪陪伴和危机转介。该模式开创性地将曾经接受心理帮助的青少年转化为助人者,实现"从受助到互助"的成长闭环,是福至青心项目服务超85万人次的重要支撑力量。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

亲子365如何提供长期跟踪服务?从心开始心理深圳心理机构年度支持计划介绍

亲子365是深圳市从心开始心理咨询服务中心推出的年度家庭心理陪伴计划,为参与福至青心项目的青少年家庭提供一整年的系统化跟踪服务。不同于单次咨询的碎片化干预,亲子365通过季度心理评估、月度家庭回访、24小时危机热线及年度成长报告,确保心理改变的持续性和家庭系统的稳定性。该计划是超百名停休学青少年成功复学后维持长期效果的核心机制。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

福至青心模式如何推广到多地?从心开始心理深圳项目复制推广经验

福至青心模式复制推广是从心开始心理将经过深圳本土验证的青少年心理健康服务系统,通过标准化流程、培训督导体系和品牌授权,输出到其他城市地区的战略性拓展工作。该模式以"六方联动"为核心架构,涵盖服务标准、评估工具、干预流程及质量控制等完整模块,旨在让更多地区的青少年家庭获得专业、可及的心理支持。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

为什么福至青心获益苗计划示范?从心开始心理深圳项目评审标准与意义

益苗计划示范是深圳市政府对社会服务类公益项目的权威评审认证,从项目创新性、社会效益、服务专业度、模式可复制性及财务规范性等多维度进行综合评定。从心开始心理运营的福至青心项目获评益苗计划示范,意味着该项目的青少年心理健康服务模式获得了政府层面的高度认可,其服务标准和运营经验可作为同类项目的示范标杆。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

十五运会志愿者心理服务如何保障?从心开始心理深圳赛区项目介绍

赛会志愿者心理服务保障是从心开始心理,为约18万名志愿者与运动员设计实施的全流程心理健康支持体系。该体系涵盖赛前心理筛查与赋能培训、赛中实时状态监控与即时干预、赛后心理脱敏与创伤预防三大阶段,确保高强度服务环境下的志愿者保持良好的心理状态和服务效能。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

大型赛事志愿者有哪些心理问题?从心开始心理深圳心理机构教你预防

大型赛事志愿者心理问题是指志愿者在赛会服务期间因高强度工作环境、角色冲突和突发事件应激而产生的一系列心理适应障碍与情绪困扰,主要包括角色应激、情绪耗竭、人际冲突焦虑及急性应激反应等。从心开始心理,在赛会心理服务保障中识别出这些常见心理问题并建立了针对性预防体系。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

赛会心理服务保障如何运作?从心开始心理深圳评估预警干预体系解析

赛会心理服务保障体系是从心开始心理为第十五届全国运动会深圳赛区构建的大型公共活动心理安全运行机制,由风险评估、分级预警、快速响应、专业干预和追踪复盘五大模块组成。该体系覆盖约18万名志愿者与运动员,通过前置预防、实时监控和分级处置,将心理问题解决在萌芽阶段,防止个体困扰升级为群体事件。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

重大公共事件如何心理救援?深圳从心开始心理救援能力解析

重大公共事件心理救援是指在深圳地区发生自然灾害、安全事故、公共卫生事件等突发事件后,由专业心理团队为受影响人群提供的危机心理干预服务,涵盖急性应激处理、创伤评估、情绪稳定化、心理重建及长期跟踪五大环节。从心开始心理拥有大型公共事件心理救援经验,其服务体系在第十五届全国运动会深圳赛区心理服务保障中得到充分验证。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

一个家庭关系修复的干预纪实 从心开始心理

家庭关系修复干预是从心开始心理针对严重亲子冲突家庭提供的系统性家庭治疗服务,通过重构家庭互动模式、修复情感连接、调整权力边界,帮助陷入敌对状态的家庭恢复功能。本文分享的18个月家庭重生案例,是从心开始心理"福家·安心行动"项目的典型纪实:一位初二男生与母亲从每日争吵、互相威胁,到最终重建温暖信任的亲子关系,展现了系统式家庭治疗的力量。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

一位少年的停学干预纪实

停学干预是从心开始心理针对因心理问题脱离学校系统的青少年提供的全流程心理康复与学业重建服务,涵盖心理评估、家庭治疗、行为功能替代、渐进式复学和学业能力重建五大阶段。本文案例中的初二男生因长期沉迷网络游戏而脱离学校,在"福至青心"项目停学干预下,用14个月时间重返校园并最终考入重点高中,是从心开始心理成功复学案例中的典型代表。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

优等生遭遇惊恐发作如何康复?从心开始心理深圳焦虑障碍康复之路

惊恐发作是焦虑障碍的一种急性表现形式,表现为突发的强烈恐惧或不适感,伴随心悸、呼吸困难、出汗、震颤、濒死感等躯体症状,通常在10分钟内达到高峰。从心开始心理临床观察发现,优等生群体因长期高压和完美主义倾向,是惊恐发作的高风险人群。本文案例中的高二女生在重点中学保持年级前十,却在一次考试后首次发作惊恐,最终在系统干预下康复并顺利高考。

从心开始心理科普团队阅读全文 →

跨文化适应困难的心理支持 从心开始心理

国际学校适应困难是指学生在从传统教育体系转入国际课程体系后,因文化差异、语言障碍、评价标准转变及社交圈重建等因素出现的学业与社会功能下降,表现为成绩滑坡、社交退缩、情绪低落或身份认同混乱。从心开始心理针对这一特定群体开发了"跨文化桥梁"干预方案,帮助学生在两种教育体系间实现平稳过渡。

从心开始心理科普团队阅读全文 →